却能一下子给出解决办法或者给别人下套。
这种人生经验类似于模糊运算，所以人类能通过时间积累，人老成妖。
可科研，首先要的就是精准性，科技越发达涉及到的理论就越复杂越深奥。
如果你没有天赋，如果你智商不高，哪怕花费再多的时间你也不可能进行理论的新突破。
再则人类大脑的记忆机制，决定了时间的积累并不是真的有那么牛逼。
20岁的你，请问还能记住8岁时候你经历了什么事情吗？别说8岁，就连去年经历了什么你都记不住！
一件事情你不刻意去记，不用多久记忆就会模糊忘记了。
哪怕刻意去记了，隔几天就去回想重新记忆一遍，最终脑海中你记忆到的这件事情，原先这件事情的模样也会大相径庭。
人类大脑的模糊记忆和淡忘性，会让你陷入了记忆死循环，新的内容刚记忆完，却发现以前记忆的内容却忘记的差不多了......】
当时老苏同志几人对这个观点认可却不认同，他们认为人类的大脑可能会是人类的一个限制，但距离这个限制还远未达到。
甚至陆毅当时虽然没说话，不过也在心底认为人类潜力远未到尽头，就算潜力到尽头，那更多也是寿命限制。
是知识量越来越多，基础知识学习需要的时间越来越久，平均不到百年的寿命让人类的潜力受限。
然而现在三省吾身回顾往事，人类先天智慧的限制一直都在，并随文明的发展越来越凸显。
从加减乘除的四则运算，到一元一次二元一次方程，几何，函数，微积分、数论，拓扑学......
从简单的滑轮，摩擦力，压强，磁场，万有引力到相对论，量子理论......
需要学习的旧知识越来越多，新知识越来越深奥和复杂，人类现在教育的普及，大学生的数量是百年前的百倍甚至数百倍，可年轻新生代的科学大佬却越来越少。
受教育的基数大了，科学大佬却少了，这除了需要学习的知识越来越多，未尝没有前沿理论越发深奥，对智慧和天赋要求越来越高，开始逐渐逼近人类大脑极限的原因。
甚至这个先天智慧的天赋限制，在中学时期就已经体现出来了。
高中数学、物理这两门学科，当年陆毅稍微用心一点甚至课后借同学笔记摸索一下就没压力。
可总有一些同学比如张亮，百般努力认真做笔记，还经常找陆毅询问，可数学和物理成绩依旧是半生不死。
付出多倍其他同学的努力，成绩却还比不上物理数学不时睡觉的陆毅。
智慧和天赋的问题，有时候真不是时间和努力就能弥补的。
“那人类应该怎么解决这个问题？”张晴去继续忙，陆毅沉默思考了一会儿，对脑海中的lo逼系统询问道。
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