抚摸胡须,笑眯眯地看着四个儿孙,心中充满难言的自豪之情。
王启虎、王向氏不禁心花怒放,没有想到自己儿子才到赵家庄仅仅一月,就取得如此好的效果,就是王家庄学堂也没有这种效果吧。
众人没有想到赵平仅仅两个月左右时间,就达到这个效果。
赵杰沉思一会儿,不禁问道:“翠竹其实已经能够认识两千多字了,算术更是不凡,敢问小郎君是如何做到的?”
赵平就是让他们见识这个全新的拼音及算术知识的魔力!
赵杰指着“XY”,向赵平不解问道:“用叉子及弹弓可以计算得更加快吗?”
赵平强制忍住心中笑意,这个管家也太会想像了。
赵平指着XY说道:“这个不是叉子和弹弓,而是XY,它们是两个未知数,我们在计算之中把未知数带入计算,就能够得出结果。”
赵平接着详细介绍如何利用未知数XY进行计算。
不但赵杰家人专心致志听讲,就是娘亲也一心一意听赵平讲解。
随后,赵平又举例讲解如何进行计算。
听了半天,娘亲及赵杰也能够动用XY进行简易计算。
娘亲一页又一页仔细翻阅有拼音《长短句三百首》,一边轻轻踩低吟诵,一边要李涵梅、姜莺两个弹奏伴奏。
赵天捧着阿拉伯数字《算术》,完全进入书里的世界,想吸收其中的营养,为继承管家这个父业作好准备。
赵云在侄儿的指导之下,认真用拼音读《弟子规》。
赵杰目瞪口呆地一边翻阅《唐诗三百首》,一边指着上面的天方文字,好奇向赵平求教:“小郎君,这是什么?”
赵平看了看,说道:“这个就是拼音,我用这个对所有的字与进行标注。叔翁,你觉得用切音认识困难不?”
赵杰想了想,点点头,叹息说道:“确实,用切音必须用已知熟悉的字来切新字,很不容易切准。那你这个拼音是怎么回事?”
赵平耐心说道:“文字认字困难就是切音,它太复杂它困难了,极大影响了学生读书识字的能力。这里有六十三个拼音,其中声母二十三,韵母二十四个,整体认读十六个。只要学生掌握了六十三个拼音,其它任何字都可以用这些拼音巧妙组合起来标注并且轻易拼读出来。可以这样说,用这个方法识字,速度至少提高十倍以上。”
娘亲也一边在翠竹指导之下学习拼音,拼着拼着,突然问道:“平儿,为娘也觉得你这些拼音对于读书速度肯定速度快。可是为娘发现你的拼音有些标注不太精确,有些好像有走音的感觉,不知这是否是为娘的错觉?”
赵平点点头,心想自己是按照现代人拼音标注的,肯定会与古代的雅言存在一定的区别,于是眼睛一转,说道:“孩儿匆忙之间而就,肯定存在不会谬误,还敬请娘亲、叔翁及各位斧正。”
娘亲仔细打量《长短句三百首》的拼音,沉思良久然后摇摇头说道:“为娘也不是进士,发音难免存在疏漏之处。这个要完全标注清楚,即使你舅舅也不行;而你的老师袁学正如果用一辈子的精力,只能说勉强合适。”
说到这里,娘亲突然停顿下来,看了众人一眼,然后又轻轻抚摸着《长短句三百首》之后继续说道:“即使如此,你的拼音肯定会受到天下士子的诘责甚至攻讦,也许身败名裂也不是不可能。”
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