】
待群臣纷纷安定不语后，缓声道：
【李世民是在戎马生涯中闯荡出来的。】
【李世民不受，只希望突厥放还掠夺的中国人口。】
【而这两个制度，就是谏官制度与封驳制度。】
天下的百姓都是我的子民……
“不过数年，就个个武艺精熟，悍不畏死，成为精锐之师。”
……
【而为了更好的警惕自己不忘初心，李世民建立了两个开创了贞观之治，并且一直延续到帝制末尾的制度。】
“古往今来，多少帝王败在能得天下而不能治天下。”
诸葛亮摇着羽扇道：
“用仁政没错，但不是说以前的君王用仁政有效，后人就要用仁政。”
只留武将一脸铁青，赵祯神色尴尬。
身着圆领袍，头戴黑幞头。
“广厦细旃，是为了让君主接近有德之人，不是用来操练侍卫以为不疑的。”
……
天幕上。
诸葛亮摇摇头。
诸葛亮望着天幕，清风吹动鬓角白发。
刘恒慢慢念叨着这句话。
……
化作霞光潋滟的四个大字。
“王道，霸道。”
“……好大的阵势！”
【可是，当上皇帝后尤其是从突厥手里买来珍惜的发展时间后，就不能这样了，还必须学习，寻找治国的经验教训。】
【所以他主张施行严刑峻法，加强统治的力度。】
这期间，帝王需忍耐耻辱富国强兵。
【但封德彝对魏征的看法并不十分认同，他反驳自三代以来，人心越来越向奸佞讹诈发展。】
但不得已而求和时，则是以财物换取时间。
《秦王破阵乐》气势雄浑，感天动地。
“君主所应当重视的，首先在于增加文德，对于武功不必那样在意。”
“况且，舜以教化而感有苗，櫜弓藏箭可以靖天下。”
……
“这首曲子是民间自创，虽然是战歌，没有文德颂歌那样雍容，但功业是由此成就的，不能忘本。”
就是不知这贞观之治是哪种程度的“治”
刘禅捏着衣角。
……
刘禅彻底迷茫了。
寡人得风寒了？
揉了揉鼻子，并没有感觉哪里不舒服的嬴政看着天幕。
【在确定好路线后，李世民开始正式担任治主的角色。】
天幕上。
“三代之时的狩猎也是分时候的，未闻日事练习的。”
刹那间。
“封域之内，皆朕赤子。”
太康之治还是元嘉之治？
【最后，李世民采纳了魏征的意见，并据此制定自己的治国方略。】
……
“天下虽然已经安定，但如果忘记了战备，那就危险了。”
因为以战胜的威势，可以坚固对方求和之心。
……
“诸卿，大乱之后，其难治乎？”
【公元627年正月初一，大唐改元贞观。】
“贞观之治……王道……”
“而此时的唐朝正是需要用王道来安抚天下臣民，而不是用霸道来武力镇压。”
李世
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