中新网北京新闻11月29日电“五老助双减”及家校社共育咨询室建设工作推进会28日在北京召开。北京北京将推进好“五老助双减”、推进家校社共育咨询室工作，老助加强“五老”队伍、双减室建设工教师队伍、校社家庭教育指导专家队伍建设，共育提升家庭教育指导队伍专业水平，咨询作进一步强化专业支撑，北京并将进一步加大经费投入。推进

　　2023年下半年，老助北京教育系统关工委对全市16个区“五老助双减”和家校社共育咨询室建设工作开展了全面深入的双减室建设工调研。在调研的校社基础上召开此次推进会，旨在进一步深入推进“五老助双减”和家校社共育咨询室建设工作，共育充分发挥“五老”优势作用，咨询作更好地助力推动新时代首都基础教育高质量发展，北京助力青少年健康成长和全面发展。

　　会上播放了家校社共育咨询室建设工作专题片，整体呈现了家校社共育咨询室自2019年启动以来的发展历程和取得的成效。

　　推进会上，北京市教委财务一处处长范忠伟对市级经费支持情况进行了解读。顺义区教育关工委、东城区定安里小学、北京市第十五中学南口学校、大兴区第一幼儿园、通州区中仓街道西营社区、门头沟区教育研修学院、朝阳区金盏学校等单位负责人介绍了开展“五老助双减”和“家校社共育咨询室”工作的相关经验和特色做法。

　　北京教育系统关工委主任张雪在讲话中全面总结了“五老助双减”和家校社共育咨询室工作取得的工作成效。北京教育系统关工委于2019年底启动家校社共育咨询室建设工作，截至2022年底全市16区共建设咨询室120个，三年多以来累计开展家校社共育调查、讲座、活动、咨询9100余次，参加学生、家长约260万人次。2022年9月启动开展“五老助双减”，目前共有试点单位67个。一年来，67所“五老助双减”试点校，组织300余名“五老”入校开展工作2600余次。

　　会上对进一步推进“五老助双减”工作进行了部署：

　　一是要充分认识“五老助双减”工作的重要性和必要性。要将“五老助双减”工作纳入“双减”工作总体布局，充分遵循青少年成长规律和不同学段的学生特点，总结经验、成效，着力解决师生、家长急难愁盼的问题。

　　二是抓住关键重点环节常态化推进。要抓住构建高效课堂、提供多样化个性化课后服务、助力家庭教育指导服务、做好督学等四个关键环节，着力做好指导服务工作。

　　三是加强“五老”队伍建设。各区、各学校要加强专家库的建设并进行动态调整。

　　四是加强领导、统筹推进。

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