扰项，而是有用项。
那么，她的作用到底是什么？
除了让自己发现男孩子被按下了生长键之外，还有什么作用？
三，到处矛盾的孤儿院。
它对孩子们的生长很关心，吃饭的食材用料都是一等一的好。
和住宿的环境形成了鲜明对比。
如果重要的是生长这件事。
能不能理解为，其实院长很在乎孩子们的身体？
只是某种原因，男孩子们停止生长了？
想到这，程野睁开了眼睛。
他忽然想起了监控室旁边的那个房间。
里面有十三个大小不一的娃娃。
她们穿着和老师院长一样的红色裙子。
她们的裙子颜色一样，但是款式不一样。
她们都是大头娃娃，但是样貌不一样。
而那其中，似乎有一个娃娃，长得特别像漂亮老师。
程野努力地回忆着。
是了，没错。
是这样。
程野抑制住自己颤抖的手，他知道那些娃娃是干什么的了。
他看过那些娃娃四次，每次想仔细想一想的时候就被扔进下一场游戏里。
直到现在，他才反应过来，那种隐约的下意识的反应是什么。
他不是第一次见到娃娃了。
那个微胖的大头娃娃，就是食堂里的那些阿姨。
她的红色裙子有些与众不同，是因为那个围裙，所以看起来不一样。
那个偏瘦一些的大头娃娃，是宿管阿姨。
最大的，守护着其他十二个娃娃的大头娃娃，应该就是院长了。
不止老师们长得一模一样，阿姨也一样。
她们都是由一个娃娃的样子复制粘贴出来的。
娃娃的身上有黏糊糊的液体，虽然不知道那是什么，但可以肯定的是——
这是链接她们之间的东西。
说不定是娃娃，在操纵着这所孤儿院。
她们的位置……
程野猛地想起来了。
她们的位置摆放得很有讲究。
因为房间里太黑了，每次他进去都没有第一时间观察位置。
但好歹他进去搜查四次。
程野站了起来，闭上眼睛，模拟闯进房间后收拾娃娃的动作。
这里，是那个瘦瘦的娃娃。
这里，是那个微胖的娃娃。
这里，是最精致的那个娃娃。
……
这边，是院长娃娃。
程野睁开了眼睛，他的大脑完全勾勒出娃娃们的摆放位置。
这是……
如果把院长娃娃的位置当作办公楼的话，宿管阿姨的位置刚好是男生宿舍，漂亮老师堆积在院长周围，在男生宿舍和办公楼中间是食堂阿姨……
是了，它们都坚守在自己的位置上，每一个娃娃都一样。
这是，地图。
所以。
程野望向最偏僻的一个干瘦的娃娃，他很确定，这个地方在孤儿院里是找不到的。
那也就是说：
这里，就是女生宿舍。
欢欢她存在的目的，是为了让自己发现女生宿舍置身之外。
女生宿舍和男生宿舍并不在一个空间内，或者
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